新编辑的大学英语（第四版）新出版物

为了满足新一代英语学习者的发展需求，根据他们的思想和时代的特征，基于在新情况和国家人才培训需求下的大学英语教学改革的实际需求，外国研究所推出了“新版大学英语”（第四版）。基于继续前三个版本的特征和优势，它完全吸收了“中国英语能力水平量表”的研究结果，并新设计和编译教科书新编大学英语，目的是培养道德和培养人们，专注于提高实际语言的能力，以应用实际的语言，并考虑到思维和跨文化的沟通能力，以培养沟通能力和教学新编大学英语，并经验了一位新的大学，并有了英语教学。

“新编辑的大学英语”（第四版）

主编：他lianzhen

教科书结构

“新编辑的大学英语”（第四版）的级别为1-3，每个级别的单元八个单元新编辑的大学英语（第四版）新出版物，包括“综合教程”（带有教师的书籍）新编大学英语，“音频 - 视觉和讲话教程”（带有教师的书籍）和“文化阅读教程”。

教科书功能

1。将教育作为培养道德和培养人的基本任务，并指导价值观，以传授知识和培养能力；反映了中国出色的文化学英语，并强调了灵魂建设和教育人们。

2。通过面向应用程序的方法充分吸收“量表”的研究结果，并培养诸如理解，表达新编大学英语英语培训，组成，实用主义和翻译等技能；设置真实的通信任务以提高实际应用功能。

3。主题丰富而多样化，材料新鲜而活泼。练习灵活而多样，难度是中等的。活动设计反映了跨文化主义，并专注于思考。独立学习材料的内容有多种满足个性化发展的需求。

4。依靠技术英语，包括交互式和个性化的数字资源，提供全方位和三维支持支持；它配备了先进的教学管理平台，创新的教学模型，并方便独立学习。

“综合教程”的单位结构

支持资源

“新大学英语”（第四版）配备了丰富的教学资源，“综合教程”和“视听和讲话教程”配备了数字课程，外部研究和个人学习应用程序，教师书籍，助教课程和问题库资源。

目前，“新大学英语”（第四版）“综合教程1”和“综合教程2”已正式出版。您可以扫描代码以查看教科书目录和示例章节。

“综合教程1”目录

样本章节“综合教程1”

“综合教程2”内容

样本章节“综合教程2”