如何提高英语听力？

作者｜林伯虎来源公众号｜林伯虎旗下（tigerstudio2016）

这篇文章主要讲的是提高听力的方法。没时间听三分钟道理的人可以直接翻到最后看方法。

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我想先解释一个问题：为什么母语人士基本没有听力问题？

就像我们学汉语一样，从小到大，我们学过阅读、学过作文，甚至学过演讲、辩论，但我们从来没有听说过有人上过汉语听力班。

我们做了听写，但只是测试你是否会写字，而不是看你是否听懂演讲材料。

母语人士不学听力的原因其实很简单：对于口语好的人来说学英语，听力不是问题。

如果你练习口语或写得好，你的听力能力自然会变得更好。

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然而，外语学习者普遍存在的现实问题是短期内很难提高口语和写作能力。

因此，我们讨论的焦点实际上变成了：对于一个口语和写作都不是很好的人来说，有没有办法在短时间内提高自己的听力水平？

好消息是：有。

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具体方法稍后会解释，不过不用担心，我认为先掌握听力的原则是有必要的。

原则只有一个：用脑子。

别生气，很多人练习倾听时不假思索。

很多人在做听力练习时（包括我自己，走了很长的弯路），基本上都处于“磨耳朵”的状态。说白了：他们把英语材料当作背景音，没有思考自己听到的是什么。我只是希望听久了，自然能听懂。

（身边有人说：这不就是培养所谓的语感吗？但这实际上改变了语感的概念：语言发音的感觉≠语言内容的感觉。）

事实证明，多年过去了，这些“磨耳朵”的人的听力并没有明显改善。意外的收获是这样的：我对别人的发音是美式还是英式、文章的发音节奏如何有很好的“语感”掌握。

因此：磨尖耳朵有助于纠正发音，但提高听力则需要用大脑去理解内容。这个用脑的过程就是我说的逻辑。

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听力的逻辑可以简单分为两步：一是理解关键词，二是根据关键词推导出整个句子的意思。

这句话的潜台词是：并不是所有的单词都需要理解。

事实上，当你听别人讲话时，你不可能听懂每一个字。

无论你懂不懂清辅音、爆音、连音等英语发音中的术语英语，学过英语人都知道，当你在日常生活中或电影中看到外国人说英语时，他们不仅说得很快，而且单词的多种发音。一切都很模糊。许多没有实际意义的单词，例如 to、for 和 the，常常说得很轻，你甚至听不见。

幸运的是，说话毕竟是一种连续的表达。去掉一些内容并不影响我们对整体的理解。

因此英语培训，在听力中，你只需要理解关键词，剩下的就交给你的大脑进行逻辑推理。

这些关键词包括：谓语动词、名词、形容词或副词。

或者我可以把它翻译成白话：做什么，谁来做，对谁做，以及如何做。

其中，最重要的是做什么、对谁做。

举一个很好理解的例子：我很想亲手杀掉张三。

这句话最重要的信息就是：杀（做什么），以及被杀的人张三（杀给谁）。

其他信息虽然有意义，比如真实的tm、个人之手，但并不影响我们对核心句子意义的理解。

切换到英语，我的建议是听动词以及动词所指的人或事物。

例如：我想立即杀死迈克尔。

最重要的含义是动词kill和他想要杀死的对象，迈克尔。

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听到关键词后，剩下的就是将单词串起来并思考句子的含义。

有人说，听力一半靠听，一半靠瞎。

我同意。不过，孟也有方法，那就是逻辑。逻辑领域分为三个层次。

逻辑的第一层：语法。比如介词（有些动词和名词之间必须有“to”和“for”），比如时态（如果某事发生在过去，大多数时候要在动词后面加“ed”）。

您对语法结构越熟悉，您就越知道如何查找关键字。例如，当你听到“我想要，我想，正如我所说的”时如何提高英语听力？，最好停顿一下，知道这是一种心照不宣的提醒：我稍后要用大招，所以要仔细听。所以你屏住呼吸，专注于下面的话。

第二层逻辑：上下文。这是一个有关政治的新闻，自然有一些与政府、选举等相关的话待命；如果场景出现男主角和女主角跳舞，我会增加调情、情绪等场景词语的敏感度。 。

这对于想要参加听力考试的学习者来说尤其有意义。参加考试之前，首先要了解听力考试的内容。比如雅思，一开始有生活场景，告诉你如何找到自己的出路，如何融入，也有学术场景，最后给你上大学讲座。不要一概而论你的雅思/托福听力水平好不好，要关注不同场景：如果你生活场景较弱，如果你对数字词不敏感，多听报告；如果你没有足够的左、右等单词积累，就学习并背单词；是的学术界很难，所以你可以多听新闻、Ted演讲等。

逻辑的第三个层次：语感。到这里，你基本上就可以从上一句中接出下一句了。表达越常规（日常表达或新闻），就越是如此。此时，你已经非常接近母语人士的聆听习惯了：你已经可以预知对方要说的大致内容，并且可以跟上对方说话的节奏。

人们经常问我这样的问题：在美式英语中，“can”和“can't”的发音非常相似，但“can”和“can't”的含义却完全相反。如何在听力中区分我能做到这一点和我不能做到这一点。

我听过很多对发音有广泛研究的老师用清辅音、爆辅音等术语来解释事物。也有人说这两句话的语气有细微的差别。

但请原谅我的无能。我听过很多美国人说得很慢，但是当他们说得很快时我就听不懂。

这时我只能使用语文老师多次尝试过的法宝：联系上下文，这对于应对英语听力非常有效。

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最后，我们来谈谈练习听力的方法。

四件事：背单词、精听、朗读、泛听。

词汇是基础。这个基础越扎实，你的听力技巧就会提高得越快。即使你对这个词印象不够深刻如何提高英语，只要你以前背过它，看起来很熟悉，只要通过听力练习再次遇到它，你很快就能记住它。这里我们不讨论如何提高词汇量的问题，但是日常阅读（精读+泛读）和背单词对于提高听力绝对有好处。

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要仔细听，你需要拿一张纸和一支笔，听每个句子并写下每个句子。如果你听不懂，就倒带一遍又一遍地听，十遍，二十遍，等等。最后，对于实在不懂的单词和短语，我必须根据发音和逻辑来猜测答案。

精听是有效的，但很累。需要注意四点：

▸首先，你选择的材料不要太难，这样你大概就能看懂一半。

▸第二，精听材料可以更丰富，从新闻、脱口秀、演讲到电影片段。如果考前比较忙，建议使用听力题（比如托福、雅思真题，这些听力内容都附有逐字的笔录，方便复习）

▸第三，材料长度不宜过长，一般在一分半钟以内，听写时间不超过半小时。我宁愿每天听十分钟，也不愿每周听一次七十分钟。

▸第四，听完后需要修改并做笔记。写下单词和句型。有老师解释得很好，但是如果不会的话，你就得自己查字典了。后来闲着没事就把它拿出来读了一遍又一遍。方法很简陋如何提高英语，但是效果却很好。

朗读就是让文字进入你的头脑、你的内心。你可以阅读精听材料。注意阅读前一定要仔细听，否则会影响听力效果。

最后，我们来谈谈泛听。

多听并不意味着上面所说的“磨耳朵”。在泛听的过程中，需要开动脑筋，尽量理解大意，但不要拘泥于单词。即使你不明白什么，也可以跳过它或者先记下来，稍后再回来。检查一下，不要让你的理解过程受到干扰。

广泛的聆听过程可长可短，从 10 到 30 分钟不等。建议使用精听材料，这样可以更加熟悉上下文和词汇。例如，如果你看美剧，你可以用一部分精听，剩下的泛听。

总之，四项中听力是比较容易提高的。很大程度上甚至可以通过自学来做到。快点！

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作者｜林波，笔名林伯虎，牛津大学区域研究硕士学位，南京大学法学硕士学位如何提高英语，英美文学学士学位。 《巨大课堂》创始人、中国日报校园新闻奖评委。作为老师，林伯虎将英美文化融入在线英语课堂“胡头条哥”。

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