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现代大学教学改革英语后现代主义观点

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中国期刊全文数据库

前 30 名

王巧山;现代大学教学改革的后现代主义视角 英语[J];重庆邮电大学学报（社会科学版）;2006 年第 4 期

何顺娟;以培养综合应用人才为目标的高校英语教学改革[J];湖北开职学院学报;2019 年第 4 期

韩胜;康佳玲;薛媛;林华林;邱峰;与时俱进现代大学英语，齐心协力，致力于专业英语教学改革[J];现代传播;2018 年第 6 期

王兰;课程思政理念下专业英语教学改革研究——英语教改革理论与实践研究述评[J];中国大学的科学与技术;2021 年第 08 期

刘伟;高校英语项目教学改革初探——以沈阳理工学院为例[J];南方农业机械;第 21 期学英语， 2019

陈英秀;互联网+背景下高校英语的教学改革与实践探索[J];计算机产品与流通;2018 年第 4 期

刘友春;大学教学改革与任务型教学法 英语J];成功（教育）;2011 年第 9 期

刘伟;MOOC背景下高职英语教学改革初探[J];校园英语;2017 年第 42 期

李欣;浅谈高校英语教学改革及对策[J];中国科学技术信息;2008 年第 4 期

10

张玲;马铁川;制约大学英语教学改革和改进方法有效性的因素[J];中国电力教育;2007 年第 03 期

11

魏静宇;慕课对高等职业英语教学改革的影响分析[J];工业与技术论坛;2023 第 9 期

12

刘伟;高校英语工程教学改革实践研究[J];湖北省农业机械化;第 19 期， 2019

13

沃亚森;大学英语教学改革离不开硬件的支持[J];疯狂英语（教师版）;2010 年第 4 期

14

杨雯雯;聊城大学英语教改经验[J];科技信息（科学教研）;2008 年第 20 期

15

张亚南现代人文主义教育思想对体育系教学改革的启示 英语[J];武汉体育大学学报;2005 年第 7 期

16

江小英;陈松;郑坤琪;顾正龙;英语职业岗位为基础的高职院校教学改革面临的困境与出路[J];齐齐哈尔师范学院学报;2022 第 4 期

17

白丽芳;王静;霍霞;大学英语教学改革的重点与实践路径——信息化背景下大学英语教学改革与创新思维综述[J];中国大学的科学与技术;2021 第 09 期

18

黄河科技大学英语教改取得显著成果[J];黄河科学技术研究院学报;第 10 期， 2021

19

孙瑶;职业英语职业高等课程教学改革探讨[J];职业;2018 第 08 期

20

高波;关于大学教学改革进程的几点思考 英语[J];林区教学;2009 年第 7 期

21

刘艳军;核心素养概念下大学英语教学改革的实践分析[J];校园英语;第 28 期，2022

22

王丽;新时代大学英语教学改革研究[J];作家的世界;第 11 期现代大学英语， 2020

23

戴梦英;体育职业院校英语教学改革分析[J];校园英语;第 15 期， 2020

24

蔡平;新时代高等英语教学改革的困境与方法[J];校园英语;2019 年第 05 期

25

彭阳华;“脚手架”视角下的大学英语教学改革[J];外教学校教育;第 18 期， 2017

26

陈玲;创新创业背景下高职英语教学改革方法分析[J];校园英语;第 38 期， 2017

27

李燕琴;论大学英语教学改革中教师的专业发展——张家口大学教学改革英语本科升格探索[J];商;2013 年第 23 期

28

吴永顺;深化英语高等学校艺术学院学生教学改革，推进素质教育[J];情报;2009 年第 34 期

29

谢美斌;多元智能理论与大学英语教学改革[J];福建政法管理学院学报;2007 年第 4 期

30

杨宇红谈高等英语教学改革的方向与思路[J];铁路部门研究所杂志;第 06 期， 1997

中国重要会议论文全文数据库

前 30 名

李振潭;大数据背景下应用型本科院校高校英语教学改革的探索与研究[A];教师教学能力发展研究（第 16 卷）[C];2018年

刘向前;英语教学改革的重点项目：课堂教学对学生自主学习的引导[A];语言和文化研究（第 6 版）[C];2010年

何小丹;叶军;教师信仰与大学英语教学改革[A];2012 年管理创新、智能技术与经济发展研讨会论文集[C];2012年

张玉莲;鑫岩;网络环境下大学英语教学改革的实践与思考[A];城市高等农业教育教学改革论文[C];2007年

季哲敏;新时期高校英语教学改革研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家学术会议成果汇编（II）[C];2007年

刘让强;彭俊光;互联网时代高校英语教学改革[A];邵阳学院学报，社会科学版，邵阳大学教育与教学改革论文专刊，2008[C];2008年

张玉萍;2010 年，大学英语教改迎来了另一个春天[A];语言和文化研究（第 10 版）[C];2012年

韩林;基于多元智能理论的英语教学改革实践[A];2014 年中国职业协会优秀科研成果获奖论文集（第一卷）[C];2014年

张海南;教学改革英语简析[A];经济生活：2012 年商会经济研讨会论文集 （I） [C];2012年

10

陈庆生;突破创新是必由之路：论大学英语教学改革[A];电子高等教育协会 2007 年年会论文集[C];2007年

11

魏潇;新环境下会计英语的教学改革与实践[A];第五届教育教学改革与管理工程年会论文集[C];2012年

12

张毅;国际工程人才培养高校英语教学改革[A];摘要 辽宁省高等教育协会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文集[C];2013年

13

李景飞;杨海;加强高校英语教学改革英语培训，促进创新人才培养[A];高等教育改革理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会论文集[C];2002 年

14

杨青云;多媒体辅助教学：大学英语教学改革的创新[A];互联网环境下英语教学改革与外语教学全国研讨会论文集[C];2004 年

15

白英才;转型期慕课背景下艺术院校英语教学改革研究[A];摘要 辽宁省高等教育学会2014年学术年会优秀论文三等奖收录[C];2014年

16

刘燕;中国大学的教学改革与教师职业发展英语教师技术能力 [A];互联网环境下英语教学改革与外语教学全国研讨会论文集[C];2004 年

17

焦阳;面向未来的人才培养与大学英语教学改革——以四川大学锦城学院为例[A];外语教育与翻译发展与创新研究（第 6 卷）[C];2017 年

18

郭永穗;对高等英语教学改革的思考与探索[A];福建省外国文学协会交换论文集[C];2003 年

19

李一安;杨丽华;孟岩;大学生语用错误调查及英语教学改革建议[A];第十届沈阳科学年会论文集（教育科学与边缘科学）[C];2013年

20

周燕;多媒体辅助大学英语教学改革探索[A];互联网环境下英语教学改革与外语教学全国研讨会论文集[C];2004 年

21

苏志宏;“微课”模式下高职英语的教学改革与方向[A];教师教学能力发展研究（第三卷）[C];2017 年

22

周刊;对英语机械工程教学改革实践的理解与思考[A];2017博鳌制药论坛论文集[C];2017 年

23

齐伟;英语教学改革势在必行 [A];基础教育理论研究成果集（第一卷）[c];2005年

24

杨晓丹;王丽娟;大学英语网络教学研究现状[A];城市高等农业教育教学改革论文[C];2007年

25

郭永穗;对高等英语教学改革的思考与探索[A];福建师范大学第八届科技节教师科学研讨会论文集[C];2003 年

26

田华;参加了英语大学教学改革和计算机辅助语言教学国际研讨会，以及教师在大学英语基于网络的教学中的作用[A];互联网环境下英语教学改革与外语教学全国研讨会论文集[C];2004 年

27

邓军;英语大学教学改革与教师培训：大学英语教师教学质量与信息素养现状调查报告[A];互联网环境下英语教学改革与外语教学全国研讨会论文集[C];2004 年

28

邓军;英语大学教学改革与教师培训：大学英语教师教学质量与信息素养现状调查报告[A];教育技术应用与融合研究论文[C];2005年

29

李娜;艺术与体育专业高校英语教学改革探索与研究[A];“十三五”科学研究成果汇编（第五卷）[C];2018年

30

王英;按“班级”教学 [A];语言和文化研究（第 6 版）[C];2010年

中国博士论文全文数据库

前 30 名

赵英;大学教师分布式领导研究 英语[D];山东师范大学;年

丁仁伦;大学英语教师信仰体系研究[D];上海外国语大学;年

顾志忠;专题英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;年

李洪恩;论英语课程的文化特征 [D];西南大学;年

莫在书;晚清商英语教渊考试镜[D];湖南大学;年

褚慧杰;中学基于读写能力的写作教学研究 英语[D];华中师范大学;年

温钟义;英语结构化教学模式的构建与应用[D];西南大学;年

张丽军;晚期新教传教士英语教育历史调查[D];华中师范大学;年

江玉梅;英语 年大学女教师职业发展研究[D];南京大学;年

10

小龙;生态学视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;年

11

罗薇薇;英国教学英语移民发展研究[D];天津师范大学;年

12

芮燕平;大学英语教师专业发展实证研究[D];上海外国语大学;年

13

石光晓;隐性课程视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;年

14

赵敏;英语 中报纸社论话语评价资源分布研究[D];上海交通大学;年

15

郭强;英语霸权历史演变研究[D];吉林大学;年

16

杨森;英语学习对大学生文化认同的影响研究[D];山东师范大学;年

17

马英聪;英语谓词语义约束和非人称建构的意义建构[D];河南大学;年

18

何明霞;基于网络环境的高校英语自主学习监测理论与实践研究[D];上海外国语大学;年

19

隋小兵;网络环境下大学英语课堂教学优化研究[D];上海外国语大学;年

20

张杰;移动技术支撑下高校英语听说混合式教学模式研究[D];东北师范大学;年

21

杨媛媛;基于核心素养的英语基础教育阶段课程政策实施研究[D];上海外国语大学;年

22

刘芬;英语情感强化副词的认知语义[D];湖南师范大学;年

23

甘世元;认知视角下中国英语指标研究[D];吉林大学;年

24

朱小申;大学英语成功学习者综合培训研究：理论与实践[D];上海外国语大学;年

25

冯新华;大学英语教师对通识教育的看法研究[D];上海外国语大学;年

26

吴继东;录取理论视角下英语复句认知及其教学研究[D];上海师范大学;年

27

温玲玲;中国高校英语教师职业身份研究[D];华中科技大学;年

28

王杜琴;环境适应评价模型及其在高校英语评价中的应用[D];北京师范大学;年

29

黄金珍;中国儿童早期英语学习经历对小学低年级英语和母语学习成绩的影响[D];华东师范大学;年

30

杨林秀;英语 科研论文中的证据[D];厦门大学;年

中国硕士论文全文数据库

前 30 名

咕噜咕噜;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];西南大学;年

牛英;能力视角下河南省高职英语教学改革研究[D];吉林农业大学;年

李静;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];华中师范大学;年

程娟;基于在线教学平台的高职英语教学改革研究[D];江西农业大学;年

段艳玲;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];武汉大学;年

邱胜岩;高职英语教学改革下高职英语应用能力测试模式研究[D];青岛大学;年

江绍佳;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];南昌大学;年

王平;清华大学教学改革探讨 英语从英语教学法看[D];清华大学;年

李振贤;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];东北师范大学;年

10

张海英;新时期高校英语教学改革研究[D];河北大学;年

11

王元丽;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];华东师范大学;年

12

唐杰;湖北省 4 所高校英语教改试点高校改革现状调查[D];华中科技大学;年

13

林云清;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];华中师范大学;年

14

党瑞红;基于校本教学和研究的高等职业英语教师专业发展研究[D];山东师范大学;年

15

黄欣荣;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];湖南师范大学;年

16

李静;教育信息化在高等职业英语教学中的应用研究[D];西北师范大学;年

17

刘蓉;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];湖南师范大学;年

18

刘占辉;体育院校英语教学分析及对策[D];河北师范大学;年

19

杨娟;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];广西师范大学;年

20

高华;任务型教学在计算机化和网络化大学英语教学中的应用[D];华北电力大学（河北）;年

21

陈子杰;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];华南农业大学;年

22

朱亚丽;基于核心素养的小学数学教学改革研究[D];石河子大学;年

23

邹竹云;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];云南大学;年

24

菅欣欣;中华人民共和国成立以来中国本科教学改革的历史演变[D];辽宁师范大学;年

25

高庆业;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];江西师范科技大学;年

26

曹杰;中等职业学校酒店英语课程教学改革研究[D];云南大学;年

27

赵晓婉;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];湖北师范大学;年

28

王珂;创客概念下中等职业学校专业教学改革的实践探索[D];深圳大学;年

29

刘志斌;现代大学英语教学改革的后现代主义观点[D];华东师范大学;年

30

朱佳;翻转课堂在高中思政课教学中的应用研究[D];华中师范大学;年

中国重要报纸全文数据库

前 30 名

记者 张鹏，朱英杰现代大学英语，郝梦怡;“一年两次考试”借力高中教学改革英语[N];温味报;2018年

记者 程默现代大学英语一个，通讯员 罗曼·李江东;武汉理工大学，教学改革帮助学生快乐学习 英语[N];中国教育报;2009年

记者 韩晓峰 通讯员 郭瑞伟;教育的“自助餐”使学生成长得更加“立体”[N];济南日报;2019年

记者 刘北北;利用公益事业英语教改[N];中国新闻与出版物;2007年

记者 顾小倩;改革珠宝专业的教学势在必行[N];中国黄金新闻;2021 年

吉泽县教育体育局党组书记、局长李占奇;适应新时代要求，深入推进教学改革[N];邯郸日报;2019年

记者 赵鹏飞 记者 吴小梅;东营市实验中学：课程与教学改革促进师生高质量发展[N];东营日报;2019年

学术事务办公室;教育和教学改革是一场影响深远的战斗[N];新清华大学;2018年

韶关日报记者 王禄荣 通讯员 卢胜;推动课程和教学改革，培养学生全面发展[N];韶关日报;2018年

10

记者 高英;从儿童的角度推动教学改革[N];中国教师报;2018年

11

记者 李旭;教学改革如何向前发展 [N];江苏教育报;2017 年

12

记者 王国秀;教学改革为蒙古学派插上了翅膀[N];包头日报;2017 年

13

记者 李旭;释放教学改革的“第一动力”[N];江苏教育报;2017 年

14

周燕虎， 谢伟钊;精心规划，将设备转移到教室[N];《中国人民解放军报》;2017 年

15

记者孙雪梅;推动教学改革英语，提高教学质量[N];秦皇岛日报;2017 年

16

本报评论员 石胜;让孩子在教改中爱上中国文化[N];钦州日报;2017 年

17

记者 杨国平;教育教学改革：提升德宏教育的质量和效率[N];德闳团结报;2017 年

18

左庆润;举办 21 世纪优质教育与教学改革研讨会[N];中国教育报;2000 年

19

兰州体育学校，王倩;基于新媒体环境的体校英语教学创新与改革研究[N];山西科技报;2021 年

20

记者 赵秋丽 通讯员 傅勇;山东省 7 所高校英语教学改革[N];光明日报;2006 年

21

记者 卢丽军;大学英语注重实用性[N];中国教育报;2003 年

22

潘光;行业协会引领化工职业学校教学改革[N];中国教育报;2007年

23

记者 蔡闯;听力和口语 [N] 将被添加到大学英语 4 级和 6 级考试中;光明日报;2003 年

24

张林特约记者李玉明;英语教学强调实践联系[N];《中国人民解放军报》;2009年

25

邱方英;“愚蠢英语”的帽子应该被扔掉[N];科技日报;2003 年

26

明文;新型多媒体互动英语教科书的问世[N];中国新闻与出版物;2004 年

27

惠柳宁;召开教育与教学改革研讨会[N];中国中医杂志;2004 年

28

记者邓布莱;努力提高大学生英语水平[N];重庆日报;2001 年

29

特约记者 齐白云;注重教学改革，提高学生综合素质[N];报纸之友;2016年

30

记者 沈大磊;《江苏教改实施行动计划》[N];中国教育报;2015年

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