国际商务英语

如今国际商务英语，世界上的国际商业活动变得越来越活跃，全球经济对培养国际复合人才的要求越来越高。本书旨在为中国高级职业学院和大学中的国际商业专业和相关专业的英语教学做出贡献，并与同伴专家讨论国际商业英语教学的新模型。国际商业英语是职业学院的专业课程，例如国际商业，英语国际商务英语学英语，国际贸易，市场，国际物流，展览管理等。其领先的课程包括基本英语，管理简介，国际贸易理论，国际贸易实践，市场营销简介和其他课程。当然的指导意识形态是适应越来越开放的中国市场，而高级职业大学毕业生越来越多地从事与外国有关的工作。本课程将基于工作过程的项目任务作为主线，并提高学生作为核心的专业能力。课程的设置还可以帮助学生申请各种从业者的资格证书。因此，要求学生根据专业知识的多个领域的基本知识来学习以英语捕获专业信息，并深入了解经济学和管理专业商业工作所必需的专业知识和专业能力。在本书的写作过程中国际商务英语，我们完全考虑了高级职业学生的当前知识结构以及高级职业教育的功能和特征，并进行了科学目标定位。它强调，学生的专业能力的特征是培养学生的专业能力，并且基于学习基本业务知识，它重点是培养学生使用英语来交流，处理业务和捕获经济信息的能力。根据实际的业务运营程序和工作职责整合传统的英语教学内容，并从国际商业实践活动的角度设计一个新的模块化教学模型。

该书有十个模块，涉及的知识是模块化的，包括相对宏观的全球经济动态，国际贸易，国际营销，国际展览和国际旅游业，以及国际贸易合同，国际贸易付款，国际贸易文件，国际贸易保险，国际贸易保险和其他层面的其他内容。但是，所有这些模块的知识仅限于基本知识和基本概念，并且不需要学生对理论知识有深刻的理解。根据一系列书籍的要求，每个模块都用“知识单位”，“能力单元”和“综合教学培训”安排。实用的教学内容将业务领域的从业人员作为核心所需的专业技能，并遵守理论和实践培训的联系和整合。本教科书用于主修国际商业国际商务英语，英语和其他经济管理的学生。课程可以在第二年级的第二学期或三年级的第一学期提供，约有60至80小时。请注意编写教科书时系统性和灵活性。十个模块既相对独立又遵循某些原则。从宏到微观，从理论到实践。当教师安排教学时，他们可以按顺序学习每个模块，或者根据学生的实际情况绘制相应的模块，该状况具有强大的个性化特征，并符合“根据能力教学的教学”的基本教育概念。这本书由上海东海学院的老师Shi Qiliang国际商务英语英语，Jin Linghui和Wang Hui汇编，负责模块1、2、7和8的汇编以及整本书的一般汇编。参与者还参加了汇编。 Guo Yunxia（模块III），GU PING（模块IV），Wu Yizhi（模块V），Zhao Hong（模块V），Li Fugang（Module Nine）和Li Lan（模块10）。这本书的汇编获得了一致的指导，并得到了上海Sibo College的Yao Dawei教授和Tsinghua University Press的老师Kang Rong的帮助。我想在这里表达我的深刻感激。本书的汇编是汇编国际商务英语教科书的新尝试，而错误是不可避免的。我们衷心希望，在使用本教科书的过程中英语培训，所有教师和学生都能提供更有价值的意见和建议。

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