北京第二外国语大学

时间:2025-01-10 14:22:05 阅读:
曾任北京工商大学外国语学院副院长,现任北京工商大学外国语学院党总支书记。作为北京工商大学商务英语教学改革试点专业负责人,大胆创新学习模式,响应教育部号召,贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,搭建“北京工商大学外国语学院商务英语在线学习平台”。...

刘红艳,外国语学院副教授,博士。北京外国语大学英语语言文学博士,英国兰卡斯特大学博士后。曾任北京工商大学外国语学院副院长商务英语在线学习,现任北京工商大学外国语学院党总支书记。荣获英国国家社会科学院访问研究员奖、北京工商大学青年教师教学基本技能大赛二等奖、本科教学优秀奖;获校首届青少年学术演讲比赛一等奖、第十二届北京青少年学术演讲比赛比赛二等奖; 2012年获学校教学优秀奖一等奖、学校教育教学成果一等奖。

学会做一个真正的人,也教导别人成为一个真正的人

她曾在英国阿斯顿大学教授课程。作为北京工商大学代表,应邀到英国兰卡斯特大学、伦敦大学学院、卡迪夫大学做专题学术讲座。她自信、冷静、流利。互动不断,报告厅座无虚席。对于这位1999年进入教师行业的老师来说,荣誉的背后她有着怎样的奋斗和奉献?

20世纪20年代,陶行知先生提出“万学教做真人,万教教做真人”。这是刘红艳老师从教13年来的执着追求。在平凡的岗位上,她用青春和真爱成就了不平凡的人生。她深感,对于一个学生来说,最大的幸福就是遇到一位好老师。

她常说:我有两个心房,一个充满良知,一个充满爱。当我问自己时,我问自己的良心;当我竭尽全力时,我表现出爱。既然你选择了教师这个职业,就不能为你的学生们那些渴求知识的人感到羞耻。所传授的知识必须经受学生未来职业选择、升学、发展和时间的考验。

熟悉刘红艳老师的人都知道,她是一个对工作不遗余力的人。她所教授的同声传译和同声写作课程基础知识新颖、适用性强,激发了学生浓厚的学习兴趣,最大限度地发挥了学生的主体性。她的每一堂课都不是轻松的、没有思考的,她总是将最前沿的教学研究成果与教学内容紧密结合。一进教室英语培训,她就精神抖擞,声音洪亮,激情澎湃,意气风发。从理论到策略分析,从知识点到实践训练,伴随着热情的讲解和不停的板书,让学生快速融入语言的世界。大家都像刘老师一样投入商务英语在线学习,不停地速记、跟读、试译,积极回应老师的目光和提问。

有学生表示:“刘老师的课信息量大、知识面广、国际视野、方法独特,收获很大。”另一位学生则表示:“我的基础基础比较差,基本的同声传译课我都不敢上,心里很灰心。” ,我几次想放弃,但刘老师对我说话,鼓励我,教会我相信没有什么是不可能的。她专门设计了学习方法,我鼓起勇气追赶。没有她给我的爱和鼓励,我就不会有今天的成绩和信心。 “学生们评价我在她的课堂上学到的东西,不仅仅是知识,还有学识、激情、灵感和创新。很多学生在她潜移默化的关怀下成为了她的亲密朋友。她以真诚、包容、坦诚赢得了学生的心。”所有学生。

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潜心教学,创新教学方法

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教学奇迹不是一蹴而就的,需要深厚的知识积累和科研支撑。刘红艳老师是外国语学院语言学学科带头人。通过全球竞争,获得国家社科院访问研究员并主持国家社科院项目。 2010年,刘红艳老师还获得国家社科基金资助,填补了外国语学院建院20年来主持国家级项目的空白。此外,她还获得了北京市人才教育计划中青年骨干教师资助。还主持北京市组织部优秀人才项目、北京市教委面上项目。主持第四批中国外语教育基金项目。 2009年荣获全国优秀评价(全国第二名)。

刘红艳在教学中始终坚持理念为先,将教研结合。注重培养学生的批判性思维,贯彻整个教育理念。在口译和写作教学中,我根据自己主持的省部级项目和教改项目以及自己的语料库开发和研究经验,收集学习者写作和口译练习的实际语料,独立建立学习者的写作和口译练习语料库。解释语料库并跟踪学习者。能力的变化,基于语料统计分析学习者常见的60多个错误,并在教学中将最新的科研成果传授给学生,让学生真正了解自己写作和口译能力的障碍。作为北京工商大学商务英语教学改革试点专业带头人,他大胆创新学习模式,响应教育部号召,贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,并搭建“北京工商大学外国语学院商务英语在线学习平台”。该平台的建立,突破了传统单教师课堂教学模式,真正实现了课内课外连续在线课程,转变为以培养学生终身学习能力为导向的终身教育。

在此基础上商务英语在线学习,根据学生的特点采取不同的教学方法。刘红艳在教学方法和模式上大胆创新,采用国际前沿的教学方法:专题讲座+实践练习、基于语料库的语言教学、档案袋教学法、同伴协作学习、任务教学法、项目式学习、和期刊反思教学法等,努力实现以批判性思维为指导理念的培养实用型人才的教学模式。学生们评价刘老师的课因为学生的个性而美丽,因为前卫的教学理念而精彩。

此外,在学生自愿申请的基础上,她还带领三个班30余名本科生从事与专业课程教学改革相关的基础科学研究,并指导学生参加北京市及全国竞赛并取得优异成绩。

不断改变知识教学和尝试创新改革学英语,必然需要大量的时间和精力。正如刘红艳女士的同事和学生所看到的,她的身影总是在校园里匆匆而过,她常常无暇顾及家务,更没有休闲娱乐的机会。但刘老师对此并不后悔。学生们的进步和成绩足以让她高兴和满足。

亦师亦友,相知相惜

在刘红艳老师身上,我们看到凡事都要尽善尽美,成功在于专注。她工作认真、快乐、勤奋。十三年来,她以一心一意、高度投入的态度和行动,默默履行着人民教师的光荣职责。

13年来,她在担任英语专业教师的同时,还历任学院团支部书记、副院长,现任学院党总支书记。改变的是她的立场,但不变的是她的热爱北京第二外国语大学,她对学校的热爱。对学院及其学生发展的热爱和责任。她心里想的是学院的未来,也是她对学生的责任。她带领团队积极调研国内外30多所大学的学科现状,通宵达旦进行全面论证,确定商务英语为特色发展方向英语,大胆提出试点专业改革思路,率先以实际行动落实改革。 2011年商务英语在线学习,学校申请的国际法和商务英语专业硕士学位授权点最终获得教育部批准,打破了学校20年没有硕士学位授权点的历史。这是刘红艳老师辛勤耕耘和永不放弃的拼搏精神的结果。

她总是以阳光的态度、宽广的胸怀,将自己的爱、温暖、热情传递给学生,让他们因为被爱而学会去爱。几乎所有外国语学院的毕业生想要出国留学都会请刘老师帮忙写推荐信。刘老师总是为同学们精心设计,扬长避短,帮助他们申请到国际名校的学习机会。当学子们一一奔向理想工作,奔赴国内外知名大学追寻学术理想时,刘老师总是告诉他们,我会坚守母校,永远是你们的后盾。老师很高兴,当你取得成绩时,老师是坐在路边为你鼓掌的最忠实的粉丝。

刘红艳老师很高兴。她坚守三尺讲台,努力拼搏,开拓创新,默默奉献。一颗热爱的心,放弃希望,永不厌倦。她相信自己的未来不是梦,因为在她心里,学生永远都是天使,而她就是帮助天使飞翔的人。

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