「英语方法」如何学好英语口语？这些要点你需知道

中国人在说英语时常显得含混不清，除非带着明显的地域口音，少数人英语水平相当高英语口语外教一对一基础怎么学比较好，但一开口就语无伦次，外国友人听不懂便询问对方在表达什么，毕竟英语作为交流手段，我们确实需要不断展示并提升口语水平「英语方法」如何学好英语口语？这些要点你需知道，那么究竟如何才能练好英语口语呢？

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为何能明白同胞的英语表达，却听不清外国人的英语说法？我们无法听懂中国各地方言英语口语外教一对一基础怎么学比较好，仅因语音标准存在差异，我们对他人语音标准不熟悉，所以自然难以理解对方。当我们的“中国式英语”与外国人的英语发音效果相异时，我们便不易理解对方。

当我们消除地方口音，将英语表达准确，再逐渐变得含糊不清，这种情况跟外国人完全一样英语口语外教一对一基础怎么学比较好，既清晰又模糊，这说明，只有当我们非常适应外国人缓慢明确的声音和快速含混的声音时英语培训，才能彼此沟通。实际上，在英国、美国、加拿大、澳大利亚这些国家英语口语外教一对一基础怎么学比较好，大部分人都讲不太清晰的英语腔调。任何模糊的方言都来自它的根——清晰的标准语言。

所以，我们应当掌握规范的英语发音，彻底摒弃中式英语学英语，这样才能更顺畅地分辨出不同地域的英语口音差异。假如你讲的是“中国式英语”，对方自然无法听懂他所说的“某个特定国家的英语”。

为何要刻苦练习，说话依然不顺畅？所谓“模仿是最佳途径”？许多人讲汉语时，口腔肌肉不够协调。学习英语时，他们明白舌头、牙齿和嘴唇的活动很别扭。依据广播和医学知识，需要全面提升发音器官各部位，包括嘴唇、舌头、下巴、喉咙、胸腔和腹部的肌肉与关节的灵活性和配合度。一旦口齿变得伶俐。

掌握任何一门语言都十分简单。假如你的汉语发音含糊，口音很浓，如果你不先增强你的口语水平——语言天分，你怎么能学会其他语言呢？从前只是盲目地练习熟练度，没有领会技巧，才会妨碍流畅度！如果听力能力不足，很容易受到中文声调的干扰，模仿不到位，就会说出“中式英语”。

要想使口语表达清楚自然，必须先从基础发音入手，掌握准确规范的发音方式，以及拼写与发音的对应规则，在此基础上，才能形成对单词和复杂句子的整体口语理解。这好比建造房屋，是砖块决定了建筑物的质量，而不是建筑物反过来规定了砖块。

外国人的发音与我们存在差异，难以模仿，这是为何？他们的声音显得格外洪亮且充满自信，仿佛源自喉咙深处，抑或如同歌曲般悦耳动听，令人觉得难以企及，无法掌握？华人的发音为何带有异国情调？不妨看看那些研习过管弦乐器、舞台表演、演讲技巧、广播主持、歌剧演唱等声音技艺的人，他们同样能运用这种嗓音进行交流。掌握正确的呼吸方法与发声技巧，能带来长久的好处，让我们受益终生。唱歌时，要拓展音域，发出比以往更低沉、更高亢的声响。说话要有自信，这样别人才能感受到你的自信与力量，从而提升你的形象，同时也能进一步增强你的自信心。

单独一个音节模仿外国人，多个音节连起来就不像了，连续朗读是提升课堂英语流利度和速度的重要方法，熟练掌握的人可以用模糊的英语表达，而规范的语言是基于英语国际标准发音形成的，所以学生在学习连续朗读技巧之前，必须先掌握好英语的标准发音。若未学会标准发音和动作要领，却想练习连贯阅读，就会失败。一旦读错标准发音，就会越错越离谱！正是因为过去只模仿“似”外国人，才“非”外国人。

当众多不规范且欠妥的发音急促叠加时，会出现偏差：这些发音越来越不似外国人说的方式。在此情形下，阿卡索英语的发音欠规范，其声调与节奏是否得当？他们的专业外籍导师着重于一对一沟通中英语表达的瑕疵，以此纠正发音的不足。

如何学会单词的声调呢？单词的声调涉及多个音调的起伏变化，人们常以汉语的四声来模仿英语单词的声调，听起来像是：抱歉，搞锐，晚上好，鼓鼓的衣屋宁，我的名字？买内部（两个音调）木材。这种做法不仅容易将语音和中国语音相混淆，还会产生五种与中国语音相混同的调子。汉语存在五种调式，例如“家”体现第一种调式，又如“夹”属于第二种调式，还有“假”代表第三种调式，从音韵学角度分析，第四种调式类似“庄稼”，第五种调式也近似“庄稼”，这些调式均需达到相应标准，然而若不从事播音工作，就难以准确把握这四种调式，更不用说英语的调式了。

如何学会重复发音和轻读呢，汉语方言里，比如称呼“先生”时，“生”字要读得轻些，表达“理解”时，“白”音也要处理得弱一些，英语发音同样存在强读和弱读的区别，当我们说英语时，常常像南方人讲普通话那样，语气显得比较严肃和生硬，通过运用科学的气息控制和发声技巧，可以明确哪些声音和词汇需要重复强调，哪些声音和词汇应当轻读处理，同时要掌握重音和轻音的具体程度，做到心中有数最终，要彻底消除人们说英语时的生硬感，学会让语句变得自然顺畅，同时确保语调的起伏和节奏感鲜明。

如何使语句富有感染力？从学术层面分析，演说与歌唱同属艺术门类的学问技巧，其构成要素包含音调、节拍、韵律及力度转换。营造语调感便是布局谋篇。邓泽指导你依照布局要领，生成饱满的语调效果，而非盲目效仿那些过于基础的抑扬顿挫。从艺术领域审视，演讲和表演均属艺术创作，旨在抒发个体深邃的思绪与复杂的情感。依照表演要领，指导你解析、解读和抒发文艺作品的真切感受，促使你流畅地形成多样的声调技巧，切忌让学徒单纯效仿导师的腔调。

为何常用词汇却难以流畅表达？词汇积累多，却开口费劲。因为常规教学侧重英语到中文的转换，忽视了英语本身的阐释。比如“good”，直接对应“好”这个中文概念。长期习惯翻译思维，总先想中文含义，再强行转换成英文。而外国人在学习英语时，直接理解英文概念，无需借助母语翻译。要多加训练，依照表演的法则英语，借助心态、情绪、眼神、神态、举止、语调、音高这些方面，来帮助大家迅速养成直接用英语进行思维的能力。必须忘却中文，摆脱“翻译”这种既耗时又无益的环节，这样才能够即时流利地表达出来。

为什么不勇于讲英语呢，其实，除了语言程度和说话技巧之外，妨碍大家交流的更主要因素是他们不敢在众人或陌生人面前表达；心理承受力弱，性情孤僻，难以展现自我。当然了，他们更担心说英语。我们惯常接受“谦虚，敬重长辈、师长和上级”的教导，却无人传授如何培养自信。所以，我们常常觉得自己不如他人。遇见外国友人时，我们常觉自己在光环感、进取心及英语表达上不如他人。说话时难免心神不宁。紧张、拘谨又呆板的神态，怎样才能顺畅交流？我们需修炼自信的本领，拥有健全的心态，塑造公正、随和且气度不凡的形象，鼓起勇气进行交流，提升心理素质，这样有助于传达面部神情。英语口语表达需要持续锻炼我们的沟通技巧，不断锤炼我们的英语口语能力，这样我们才能具备英语，并且勇于用英语进行交流。

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