英语磨耳朵训练如何开展？开展时要注意些什么？

语音输入的长期积累称为听力训练，涵盖动画片、**歌谣、图画书、**歌曲等音频资料，所以在**英语教育中，听力训练是一个至关重要的环节。那么**英语的听力训练如何实施，又有哪些事项需要留意呢？这里有一个免费领取的纯外教试听课，价值188元，外教发音非常地道，采用一对一教学方式，课堂互动性很强，课程体系丰富多样学英语，还能提供个性化教学方案，有助于提高英语能力，效果显著，欢迎来免费体验。

（**外教）

 （**英语）

**英语听力培养应该怎样实施，有哪些需要留意的地方？许多家长会给**搜集很多英语听力材料英语，当作背景音乐一遍遍播放，意图是在英语氛围中「锻炼听力」，提升英语感觉，增加英语单词量。但真正的听力培养并非表面看起来那么简单外教一对一磨耳朵教案，用错方法就会白费功夫。

必须清楚一个观点，无意识接收属于掌握，有意识钻研属于学习。掌握程度优于学习。掌握属于隐蔽式学习，指**在日常生活中不知不觉地积累。英语学习同样如此，假如乐意外教一对一磨耳朵教案，从呱呱坠地就能启蒙。但并非仅限于播放英文歌曲，而是强调父母在日常生活中持续用英语交流、讲解特定词汇、轻声哼唱英文歌曲、阅读英语图画书等，以此帮助**领会信息，形成声音与行为、视觉或情景的关联，慢慢发展英语的思考方式。**两岁之前，父母之间的互动，其效果远胜于播放音频或观看动画片。两岁之后，能够借助适合其年龄阶段的材料，开展有目的的听力训练。

挑选适合**英语启蒙的资料时，首要考虑的是要契合**的年龄特点与个人喜好，切忌盲目跟风，应当从**钟爱的内容开始，让知识获取过程充满乐趣而非成为一种压力。同时，必须关注「能理解的信息输入」，并遵循「i+1」的准则。其中，i代表**当前的能力层级，+1则意味着在现有基础上仅增加极少量的新知识，确保难度适中，处于**略微努力即可掌握的范围内。假如挑战远远超出**当前的认知水平，那么所谓的磨耳朵便形同虚设，不仅毫无益处，还会徒耗精力，更可能招致**的抵触情绪。

**唯有通过富有意义的交流互动，才能把英语单词真正吸收进大脑的语言信息库，从而为日后的表达奠定基础。如果只是盲目地听原版音频，而忽略语言信息的运用，缺乏互动和使用外教一对一磨耳朵教案，那么即使**整天沉浸在大量的英文听力材料里，语言信息的积累也不会有任何进展，收效甚微。因此聆听仅是行为，恰当的熏陶耳朵，并非死气沉沉地听、也不是盲目大量地听英语培训，而是应当经过甄别，运用方法地听。

素材分类，做到高效精听

各类材料功能各异，例如**歌曲，主要强调音韵节奏和听觉分辨，适宜当作广泛聆听的资料。

动画片和绘本音频由于具备场景关联性外教一对一磨耳朵教案，因此主要用以提升听觉感知和认知解读能力。

注重日常交流和互动

家长在日常相处中要恰当把握时机，启发**，促使他们把学到的语句加以重复运用。

一段时间后，**就会内化成自己的语言，输出也就水到渠成了。

尊重**的「沉默期」

学习一门新语言时英语磨耳朵训练如何开展？开展时要注意些什么？，每个人都会经历一段漫长的停滞阶段。必须先持续吸收大量知识，使它们逐渐融入自身，等到认知水平有所提升，并且内心足够坚定时，才可能实现质的飞跃。

如果忽略安静阶段，过早催促**说话，也许会导致言语能力停滞不前，难以进步。