我们为什么学习英语？

学习英语的重要性

①英语是当今世界上主要的国际通用语言，它也是世界上最广泛的语言。根据1986年的统计数据，

世界上有近4亿人的英语，十个人中的几乎说英语。英国，美国，加拿大我们为什么要学习英语，澳大利亚

更大的人，新西兰和其他国家会说英语。世界上约有20个国家使用英语作为官方语言或第二语言，并分享

大约8亿人。换句话说，世界上五个人中的几乎至少在一定程度上了解英语。如果添加了世界

在来自世界各地的小学和中学生中学习英语的人更多，还有更多的人了解英语。

②英语用途的范围非常宽。世界上有70％以上的电子邮件是用英语或英语编写的。在世界各地广播

在节目中，其中有60％的英语表演。大多数国际信息以英语发布。大多数国际会议是

它以英语作为第一语言，也是联合国的正式工作语言之一。简而言之，在国际政治，军事，经济和主题中

英语，文化，贸易，运输和其他领域，英语是一个重要的交流工具。

随着我国开放的不断扩大，科学技术的持续进步以及国际地位的持续改善，迫切需要创建大量

精通外语的专业人才可以加快我国“四个现代化”的过程，并使我的国家在国际事务中发挥更大和积极的作用。所以，

学习英语具有重要的实际意义，并且在实现上述目标方面具有远存在历史意义。

我们需要向别人的先进技术学习

近几十年来，中国确实经历了巨大的变化，并且在各个方面都迅速发展。但是，毫无疑问，在许多技术方面，我们仍然落后于高级西方国家。为了在短时间内发展，改进，掌握各种技术，我们不能依靠自己来进行研究，我们必须向他人的先进技术学习。学习的必要先决条件是掌握世界一般技术交流的语言，即我们的工具英语。以计算机程序开发为例：尽管当前的计算机操作系统已经具有中文版本，但它是用英语编写的，以开发应用程序开发。大多数高科技信息都是用英语编写的。尽管印度在许多方面的发展不如中国那么好，但印度的软件开发业比中国发达了得多。造成这一差距的重要原因之一是印度程序员通常英语中国程序员。

与世界各国的合作需要英语

在学习其他人的先进技术和经验的同时，我们还需要与世界各国建立各种技术和经济合作。如果您不了解英语，您将无法与伴侣沟通，更不用说合作了。例如，一家公司开发了世界级别的产品。如果可以开放国际市场，未来将是光明的。但是，公司的员工不了解英语，无法与外国客户进行良好的沟通，也无法显示产品的出色性能。这将是沉重的损失。

如何学习英语

了解学习英语的重要性，那么我们如何才能很好地学习英语？

根据实际应用研究

现在，我们之前已经讨论过英语，它实际上只是一种工具，然后在学习之前，我们必须首先了解学习英语的目的。是文学创造，还是实际的工作需求？我相信大多数人由于工作需求而学习英语我们为什么要学习英语，而英语只是一种工具，它使我们能够与西方国家进行交流并学习先进的西方技术。过去，中国的英语教育主要阅读了许多文学作品，但实际上，这种方法比初级英语学者的方法要大。例如，一个空的女士，她需要掌握的只是询问客人的需求，或报告简单的信息，例如当地天气。可以说阅读文学作品对她的工作没有帮助。在学习英语之前，我们应该反复强调英语作为一种工具，我们必须清楚地知道要使用此工具需要什么。根据特定需求确定学习内容和方法。如果您的职业是空中的女士，那么很明显，您不需要了解莎士比亚的作品。

ying是中间，中间是ying

当他们学习英语时，很多人总是暗示英语是外语，而不得将外语与母语进行比较。但是实际上，这个想法是错误的。无论中文或英语如何，它都是一种语言，只是人之间交流的工具。只要您能说中文，就没有理由说英语不好。许多人发现很难学习英语只是时间和环境问题。考虑我们的研究，工作，玩耍，玩耍，饮食甚至睡觉英语，自从出生以来，我们一直在使用中文。我们使用英语的时间相对较差。如果我们学习和使用像中文这样的英语，我相信任何具有正常语言能力的人都可以很好地掌握英语。

有人说，童年是学习语言的最佳时机，当他们通过时很难学习新语言。尽管此陈述有一些真理，但不一定是不可避免的。在移民到海外的几年之内，许多数十年的老年人可以使用英语与人们交流。这是因为他们必须使用英语进行衣物，食物，住房和运输。一些移民一生都在唐人街住了一生，他们只与中国人打交道。即使他们在国外生活了十多年，他们也可能无法说几句英语。这样做的关键表明了长期应用程序。

注意培养良好的语言感

过去，中国的英语教育体系强调了语法学习。结果，语法学非常好，但确实不能说一些流利的英语。因为说话时，您可以在脑海中使用各种语法规则来看看该说些什么。被问到如何说这个流利的英语？这种强调中国学习语法的方法使许多人错误地认为有一种语法。实际上，这是一种语言。很长一段时间后，各种用法相对固定，人们总结了这些规则。实际上，大多数使用英语人都不了解语法，但是他们仍然可以使用英语与他人进行良好的交流。人们具有自然的语言能力，这是一种感觉，而不是由规则规定。这种感觉是由长期应用产生的。只有有这种感觉，您才能使用英语表达自己的想法，而无需花费时间来考虑任何语法问题。

我们为什么学习英语？在2008年9月13日（星期六），英语在中国的地位一直很突出：自初中以来，每个中国人都必须学习英语。现在，我从小学开始学习英语。直到高中，我到达大学时，我必须为研究生拿英语。中国的英语教育已提高到一个荒谬的水平。结果，大多数不喜欢英语的人在货架上猛拉鸭子，顽固的英语。即使是中国学生系也应该参加研究生入学考试，而美术和音乐系的学生英语英语

为什么要为整个人学习英语？目的是什么？是要培养1000亿英语翻译吗？人口在世界上说英语只有30亿。太荒谬了！

实践证明，超过十年的英语教育完全失败了。学生已经学会了“愚蠢”的英语。他们不会说英语英语培训，也不了解英语。初中毕业生和高中毕业生毕业后来到社会，他们忘记了他们的英语知识。

为整个人学习英语，不仅浪费时间，而且浪费了能量。为整个人学习英语带来了一个非常严重的问题：中国人迟钝而病。打开电视观看电视连续剧我们为什么要学习英语，注意以下线条。如果它不是一个好的电视连续剧，则可以在电视连续剧的20行中找到典型的行，或者读取单词。我看了电视连续剧，喜欢“抓住”错误的单词。我没有付出很多努力，“抓住”了几个。在电视台生产的列中，下面的线路也是错误的。至于服装电视连续剧中的历史错误和情节错误，太多了。

文学已经开始下降。在过去的十年中，没有著名的大作家或诗人。卢阳去世了，中国似乎没有作家。 Yu Qiuyu仅在散文中取得了成功。韩韩和郭现的“邮政-80年代作家”的写作力量很难得到公众的认可，更不用说对世界的认可了。

到目前为止，还没有中文获得诺贝尔文学奖。有人说文学现在已经死了。有人说这是因为作家的灵魂死了。我想说的是，中国文学的根本原因是英语的影响太大，而中国人在英语面前被击败。

中国人是一门深刻的纪律。不要天真地思考：“我会说中文，我了解中文。”中国人和高质量的中国人之间存在很大的差距。有些人会说中文，但是一旦遇到一个更遥远的话，他们就会开玩笑。

就像一个手表人才一样，浪漫，慷慨，温柔，优雅，尤什·林芬（Yushu Linfeng），浪漫，英俊和美丽，还有多少人还记得这些习语。现代人只说：“英俊！酷！”没有一句话。

语言和思维密切相关。中国人还没有得到很好的处理，影响人们的抽象思维技能。

抽象思维是对客观事物的抽象，形成概念以及使用概念来做出判断和推理的思考。例如，一个人早上起床，看到窗户外面的树叶，屋顶和街道。他想：“晚上在下雨。”这是一个思维过程。

语言和思维紧密相关，但它们是两个不同的社会现象。指定两个或等效于一个方面的见解。

人们对客观现实的基本特征和定期联系的理解在概念，判断和推理中表现出来。语言中的概念，判断和推理必须依靠单词和句子（单句，复合句子）。没有言语和句子，人类的思维是不可能的。其次，必须用语言表达思维活动的结果，以使思想交流成为可能。简而言之，语言是思考的工具。人们使用语言思考，他们还使用语言来传达思想。语言是思维的物质外壳。斯大林说：“无论一个人的思想将产生什么样的思想，当这些想法出现时，它们只能根据语言词和句子来基于语言材料的存在。”他还说：“语言与同一思维直接相关。它记录了人类思维活动的结果，在知识活动的成就中词和词的结合以及合并。这使得在人类社会中进行交流是可能的。”也就是说，语言是一种思考的工具，而思考与语言密不可分。

唐朝是中国封建社会中最牢固的时期。这种文化是最发达的，经济是最强大我们为什么学习英语？，最先进的技术。唐诗是中国诗歌发展的顶峰。唐朝文学的发展促进了经济的发展，并促进了科学的进步。

诺贝尔奖获得者李Zhengdao在1950年代推出了“科学与艺术研讨会”。美国本质认为它是20世纪科学技术中最大的国家。这个国家感到羞耻并开始反映。十年后，一些教育者提出了这样的观点：美国科学教育是进步的，但艺术教育却落后。也就是说，两国之间的科学和技术人员的不同素养导致了美国太空技术。俄罗斯人说，他们只贡献了一个列夫·托尔斯泰（Lev Tolstoy），而19世纪的俄罗斯人则值得世界，更不用说他们还拥有普希金，Turgenev，Dhastyevsky，Chekhov，Chekhov学英语，Chekhov，Chekhov，Chekhov等待。有很多画家和音乐家。 Li Zhengdao提出：

“我认为，现在每个人都可以相信科学和艺术是密不可分的。他们的关系与智慧和情感的二元性密切相关。升华和情感与没有情感的因素密不可分。我们的智慧能打开新的道路吗？没有智慧，没有智慧，情绪可以实现完美的结果吗？

也就是说，尽管艺术文化和科学文化的重点是敏感性和理性的划分，但它们都具有人类智慧的结晶。它们连接到计数器建造质量的基本点。文学和科学总是相关的。文学和科学已经参与了发展世界的统一。文学和科学很难区分。科学是自然立法。文学和艺术是生活中的立法。科学文化是自然的根源。文学和艺术是生命的根源。面对科学，文学和艺术绝不是可分配的。

尤其值得注意的是，在1980年代和1990年代，前苏联文学下降了，没有出现主要作家，经济逐渐下降。人民的生活水平很低，最终导致了前苏联的瓦解。

至少有95％的中国人总是会在中国定居，至少有95％的中国人不会成为专业的英语翻译。为什么教育部迫使每个中文学习英语？这是一名成千上万中国人的年轻人。

除中国外，世界上没有一个国家会给外语带来如此重要的立场，并且不会迫使其国家的居民学习外语。最多提倡并提倡它。学习取决于有意识和自愿。牛不喝水，压头无用。在强制性教育接受英语知识之后，大多数中国人没有将其寄入社会。他们的脑海里很快就花了几句话和句子。

中文和英语之间的距离是北极与南极之间的距离。这是两种完全不同的语言。

一些专家指出：英语是一种基因诺语言，中文是语言。英语需要正式的镜头我们为什么要学习英语，这非常重视结构的结构和表达的科学性。

例如：当他们到达顶部分支时，它们会飞到下次的底部，然后螺旋式升起Agan。我们可以直接说：“跑到附近的树上”。多么简单和清晰。外国人非常困惑。

每个人都读了两个中国句子：“中国队赢得了美国”和“中国队击败美国”。这两个句子意味着完全相同。外国人想知道：“胜利”还是“失败”，“中国球队获胜”的含义。我怎么能不考虑呢？

中文是一种高度灵活和免费的语言，就像太阳狼一样。英语笨拙是八个戒律。英语有时会发生变化，而中国人则没有变化。英语只能水平排行，不能垂直。中文不仅可以垂直行，而且可以从右向左行。如果英语从右向左行，读者将晕倒。

块字体反映了古代中国人的整体思维方式。一切都在范围内，在一个街区中。中国的四个声音象征着四个季节：春季，夏季，秋季和冬季。一篇好的文章是一首好歌，具有强烈的旋律。

世界上大多数人都是部分的。他们只对一件事，一件事或一个行业感兴趣，并且对其他事情不感兴趣。无需让每个人都花时间在英语上，这是一个巨大的浪费。

在唐朝期间，中国是世界上经济和文化最强的国家。当时，没有人提倡外语。相反，其他国家的人们为能够说中文而感到自豪。 Wang Wei从未学过外语，Li Bai没有学到红色外语，而Du Fu从未学过外语。他们刚刚学习了中文，留下了不朽的诗歌。

像现在一样，中国系的学生想学习英语。这个世界确实有才华。 Lin Yutang在中文，著名的英语中学习得很好，可以英语写小说。问题在于有多少中国学生可以达到林·尤达（Lin Yutang）的水平？多少天才？中国人学习一段时间，并学习英语一段时间。它很困惑并在一起。

中文比英语丰富得多，可以描述为深刻。有三个原因：1。中国的大土地，庞大的地理区域，许多省和城市，富裕的产品以及每个地方的习俗和习惯都不同。有许多与文化有关的内容。 2。文明时间。中国有五千多年的文明历史，而且它一直在不中断。 3。有很多人和许多文字。有更多的人，每个人的性格都有不同的气质，不同的经历，并且有很多故事。历史上有很多文字，剩下的文学遗产非常慷慨。

教育部每年大声喊叫改革，改变了变化，并改变了汤，而无需更换药物。它仍然是原始的旧套装。为了改革教育，有必要从英语改革开始，将中国人处于重要地位，并提高全国的中国水平。

根据当前情况，我起草了一项英语改革计划，希望能引起所有人的注意。

1。禁止开设英语课程的幼儿园和小学。

2。从初中，愿意学习英语学生以及不想英语英语教学，并将学生分为“英语专业”和“非英语专业”的学生。 60分。连续两次失败考试的学生必须退出“英语专业”团队。当招募时，所有英语专业都将被录取。

3。在高中时，学生仍被分为“英语专业”和“非英语专业”。在高中和高中，非英语的专业将接受实用的英语教育，并注意口语表达。在考试期间，口头测试分数占总分数的60％，笔试得分占总分数的40％。英语专业的教学也应注意口语表达。

4。在大学入学考试期间，非英语专业的专业不参加英语考试，只有英语专业参加英语考试。

5。研究生招生考试专注于专业课程，而无需添加英语考试。