英语外教怎么样？这些方面小白一定要看

家长们一旦开始琢磨给孩子报名英语外教课程，心中难免会涌现诸多疑问：这些少儿英语外教真的靠谱吗？投入了金钱却学不到东西怎么办？我的孩子能否适应外教的教学风格呢？别慌张，我作为一位在孩子的英语启蒙阶段历经艰辛的家长学英语，今天将和大家深入探讨少儿英语外教的情况。新手家长们务必留意！

一、外教教学，能带来什么不一样的体验?

在我家孩子初学英语之际英语，我对聘请的外籍英语教师持有一定的疑虑。回想我们当年上学时，英语课都是由本国教师授课，不也取得了不错的成绩。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到，当前的时代与过去大不相同，孩子学习英语的需求也发生了变化。

外教的显著优势在于他们身处母语环境。试想，孩子们自幼便在汉语环境中成长，学习英语时，在发音、语调以及用词习惯等方面，仅靠我国教师的教学，往往难以达到地道的水准。外教一开口好外教英语怎么样，便是地道的英语发音，孩子们跟学，就如同置身于英语氛围之中。孩子在外教那里学习了一段时间，我发现他的发音变得非常地道，甚至有些单词的发音连我都需要查阅字典才能确认，而他却能迅速且准确地掌握。

而且，外籍教师的教学方法与我们惯常的国内教师存在一定差异。国内教师往往更侧重于语法和词汇的教授，而外籍教师则更倾向于激发学生的英语思维及沟通技巧。在课堂上，他们常常创设多样化的趣味场景，引导孩子们用英语进行互动和表达。例如，外教曾组织了一场“超市购物”的模拟游戏，学生们分别扮演顾客与收银员，用英语进行对话交流。我家孩子起初显得有些腼腆，然而在外教的激励下，他逐渐敞开心扉，讲话愈发流畅。在这类游戏活动中，孩子不仅掌握了英语知识，而且提升了口语交际技巧和社交能力。

关于哪家英语培训机构最为出色，大家可能难以给出确切答案，但我可以推荐我自己学习过的、效果显著的高途英语。它的一大亮点是能够由外教进行英语水平测试，并指导口语发音，还能根据你的需求制定学习方案。采用在线一对一外教教学，价格也相当合理，总体来说，性价比很高。

我个人的口语能力已有显著提高，如今敢于开口说英语，并且感觉语感也大有进步。在高途英语的课堂上，每节课25分钟，教师能够根据学生的具体情况实施教学，有效地针对我的英语弱点进行强化提升。

二、选外教，这些坑你可千万别踩!

少儿英语外教的品质如何？然而，挑选合适的外教并非易事，其中的复杂性不容小觑。我过去在为孩子们挑选外教时，曾遭遇了不少难题。

外教的资质问题成为了首要问题。当前市场上英语培训机构林立，部分机构为了降低成本，聘请了一些缺乏教学资格的外教授课。这些外教虽然英语水平尚可，却对如何教授儿童一无所知。我曾有一位朋友，为子女报名参加了一个外教班，然而在课堂上，外教只是独自讲授，全然不顾孩子们是否理解，更别提引导他们开口说英语了。经过一番了解，方知这位外籍教师并无相应的教师资格证明。因此，家长们在选择外教时，务必先核实其是否具备相应的资质证明，诸如TESOL、TEFL等国际上广泛认可的英语教学资格证书。

第二个挑战在于外籍教师的稳定性问题。不少教育机构的外籍教师变动频繁，今日这位教师授课，次日或许便有另一位教师接替。孩子们费尽心思适应了一位教师的教学风格，却不得不再次去适应新的教师，这对他们的学习造成了不小的困扰。我家孩子就曾遭遇过这样的境遇，更换教师后，他起初感到极不适应，上课的热情也显著减退。因此，家长在挑选教育机构时，宜优先考虑那些拥有稳定外教团队的机构，亦或是事先与机构进行充分交流，确保掌握外教队伍的稳定性信息。

此外，外教们的发音特点也是一个需要注意的问题。尽管所有外教都使用英语进行教学，但来自不同国家的外教所持有的口音各不相同。部分家长可能认为只要有外教即可，对口音的考虑并不重要。然而，在孩子们学习英语的初级阶段，口音的养成显得尤为关键。一旦孩子从发音浓重的教师那里开始学习，将来要改正这一习惯将会变得十分困难。因此，在选择外籍教师时，家长们应当优先试听他们的示范课，以便体验外籍教师的发音是否地道、明朗。

三、如何让孩子和外教高效互动?

确定了外籍教师后，紧接着便面临如何确保孩子与外教有效沟通的挑战。部分孩子或许性格较为腼腆，对于与外教对话持有顾虑；另一些孩子可能对教师的教学方法缺乏兴趣，导致课堂上注意力不集中。在这种情况下，家长的角色显得尤为关键。

家长需提前与孩子交流，使其明白上外教课程的优势。可以给孩子讲述一些生动的外教教学案例，亦或播放外教授课的录像，以此激发他们对外教课程的兴趣。起初，我家的孩子对外教课并不热衷，我便播放了其他小朋友与外教互动玩耍、共同歌唱的视频，观看后，他感到十分有趣英语培训，于是逐渐对上外教课产生了期待。

再者，家长们应当激励孩子们在课堂中勇于表达。有些孩子可能因为担心出错而不愿发言，此时家长需向孩子传达一个信息：犯错并不可怕好外教英语怎么样，关键在于敢于发声。家长可以设立一些小奖励机制，比如每当孩子主动发言，便给予一枚小贴纸作为鼓励，累积到一定数量后，孩子们可以用这些贴纸兑换小礼物。通过这种方式，孩子们参与外教互动的积极性将会得到显著提升。

此外，家长们于课后亦能携手子女回顾外籍教师授课的要点。他们可以共同参与一些寓教于乐的英语互动活动，例如用英语进行谜语竞猜、角色扮演等，使孩子们在愉悦的氛围中加深对所学知识的记忆。我常与孩子共度“你画我猜”时光，我以英语表述一个词汇，孩子则依据我的描述作画，进而猜出该单词。通过参与这类游戏，孩子们不仅成功掌握了单词，而且显著提升了他们的英语听力及理解水平。

四、外教课和学校英语课，如何配合?

家长们或许会存疑，若孩子参加了外教英语课程，是否会与学校开设的英语教学产生矛盾？实际上好外教英语怎么样，外教课程与学校英语教学是相互补充的，只要两者能够恰当结合，便能使孩子的英语学习效果更上一层楼。

学校在英语教学中侧重于对基础知识的传授，涉及词汇、语法以及句型等方面。相比之下，外教课程更强调英语的实际应用，涵盖口语交流与听力理解等技能。家长可以鼓励孩子将课堂上学到的英语知识好外教英语怎么样，在外教课上加以运用和实践。当孩子们在学校掌握了新词汇后，他们便能在外教授课时运用这些词汇与外教互动交流，这不仅有助于强化他们对单词的记忆，还能有效提升他们的口语交际能力。

家长亦能与外籍教师交流英语外教怎么样？这些方面小白一定要看，使教师掌握学生在校的学习进展，并依据学生的具体状况对教学材料和策略进行相应调整。例如，若学生在校对某一语法知识掌握不够熟练，外教便可在授课时增加对该语法点的讲解和练习时间。

五、持续学习，让孩子的英语之路越走越宽

少儿英语的外教质量如何？一旦为孩子报名了外教课程，并不能保证一切顺利，无需过于放松。英语的学习并非一朝一夕之事，它要求孩子持续地积累知识和实践。家长们应当激励孩子形成良好的英语学习习惯，例如每日坚持听、说、读、写英语。

可以为孩子设定一份恰当的学习安排，例如每天早晨聆听15分钟的英语儿童歌曲或故事，晚间在完成与外教的课程后，回顾当天的学习内容，周末则可选择观看一部英语动画影片或阅读一本英语图画书。采取这样的方法，能够让孩子在不知不觉中提升英语能力。

家长需留意孩子的学业进步，并与孩子保持有效交流，以掌握他们在学习道路上所遭遇的难题与挑战。若孩子在学习上遭遇停滞，切勿焦虑，应与孩子共同剖析症结，探寻应对之策。可与外籍教师交流，获取他们为孩子的个性化建议；亦可为孩子搜集更多辅助学习资料，助力他们突破学习难关。

少儿英语的外教辅导对孩子的英语学习确实有着显著的促进作用。然而，在挑选外教以及规划孩子的学习过程中，家长们务必投入足够的关注，以免陷入误区。应当确保孩子与外教的互动高效，将外教课程与学校英语教学相融合，并辅以孩子自身的不断努力，如此一来，孩子的英语能力必将稳步提升。

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