luqiao@大学英语CET-4培训费用是多少?
英语CET-4考试培训
【课程简介】:
国家学院英语考试(CET)是由教育部高等教育部主持和实施的大规模标准化考试,并于1987年分为4级和第6级。第4级是基本要求大学英语培训,第6级是较高的要求。第4级和6级是中国最大的英语考试。
@university英语考试是在教育部的监督下进行的全国英语考试。其目的是客观,准确地衡量@UniverSity学生的实际英语能力,并为@UniverSity英语教学提供评估服务。 @university英语考试是一项大规模的标准化考试。对于大型设计中的大规模标准化考试luqiao@大学英语CET-4培训费用是多少?,它必须满足教育测量理论的质量要求。这是“标准相关性的正常参考测试”。
@UniverSity英语CET-4和CET-6作为国家教学考试,由“教育部高等教育部”赞助英语英语培训,分为CET-4(CET-4)和CET-6(CET-6)(CET-6),每年每年举行两次。
自2005年1月以来大学英语培训,报告得分的全部得分为710。所有考试成绩超过220的候选人英语教育部高等教育部门发行笔录。
@大学英语CET-4和CET-6考试已从问题设置,问题审查,考试组织,统计分析以释放的统计分析中形成了一个完整的系统。这是一项大规模考试,按照标准化考试的质量要求进行了良好的组织和严格组织。
来自有效性研究的大量统计数据和实验材料证明,英语CET-4和CET-6考试不仅可靠,而且还有效,并且满足大型标准化考试的质量要求。他们可以根据教学教学大纲的要求来反映中国英语大学生的水平。因此,他们有效地促进了大学英语教学大纲的实施,并促进了中国大学英语教学水平的提高。
@university英语考试已被协会认可,每年有超过1100万参考,这是一项参考文献数量最多的单一考试。现在,它已成为各级人事部门招募@university毕业生的标准,并产生了一定的社会利益。
[课程设置]: @英语工公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司公司。就考试的内容和形式而言,CET-4和CET-6将增加听力理解部分中问题的数量和比例,增加阅读理解测试,并增加非选择性问题的比例。试点阶段的CET-4和CET-6测试包括四个部分:听力理解大学英语培训,阅读理解,全面的测试和写作测试。
听力理解零件的比例增加到35%,其中听力对话占15%,听力论文占20%。听力对话部分包括对简短对话和长时间对话的听力理解;聆听论文部分包括有关多项选择问题的简短论文概念和论文理解;聆听主题使用更多真实的材料,例如对话,讲座,广播和电视节目。
阅读理解部分的比例已调整为35%,其中25%被仔细阅读,并阅读了10%。除了测试本章的阅读理解外,仔细阅读部分还包括在本章背景下测试词汇理解; **阅读部分测试各种**阅读技能。
综合测试比率为15%,由两个部分组成。 **该零件是靠近或校正的固定填充物,占10%;第二部分是一个简短的句子问和回答或翻译,占5%。写作能力测试部分的比例为15%,该类型包括论证论文,解释性论文,应用论文等。
【课程功能】:
1。小学教学(课程中大约8个学生)
2。专业教师(来自外语系的20多名全职教师,拥有多年的教学和工作经验,以及每个学生的学习质量)
3。否则(您无法学到它 - 再次归功于学生的出勤率超过90%)
4。全职教师教书,为基础差的学生提供个人辅导
CET-4和6的基本类
课程介绍
上课时间:50小时(周期8-9周)
教学内容: - 对于CET -4的新问题类型,我们将教 @英语学习方法和不同项目中的关键点,帮助学生制定良好的学习计划学英语,节省大量时间准备考试和
在短时间内完全掌握了考试规则。
适用的人: @大学生大学英语培训,他们的基础较弱,但即将参加CET-4考试。
教学目标:掌握基本知识,考试技能以及考试背景和趋势。
课程特征:多年来从事4级教学的主要讲师,以及对问题类型国家的次级解释,对测试要点的详尽分析和灵活的教学方法。结合内部教科书,
学生的能力稳步提高。
CET-4和6密集班
课程介绍
课时:30小时(5周周期)
教学内容:在给出特殊解释的同时,加强对答案技能的培训,并增加 @工子子子的实践量。
适用的人:具有一定基础英语基础的学生(在CET-4和CET-6学习,得分低于400);有基本评论并掌握考试词汇量,或者
为完成基础课程的学生做好准备。
学习目标:精通考试技能和考试策略。
课程功能:使用内部加固材料供教师合并子项目,并稳步提高学生的水平。
CET-4和6类-4
课程介绍
上课时间:20小时(周期3-4周)
教学内容:精致的教学要点,全真实模拟和预测以及新的CET-4和CET-6考试的趋势。
适用的小组:参加了CET-4和CET-6的密集课程或具有相对坚实的英语基础的学生
学习目标:成功学习并通过CET-4和CET-6考试。
课程特征:在整个过程中模拟监护仪,在考试前熟悉考试环境,调整考试心态,高度总结解决问题的技能,总结,整理和总结所有问题类型
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